社会性の発達が心配なときに：ご家庭でできること・相談の目安

2026年1月9日 2026年1月9日

morita

「お友だちとの距離感がむずかしい」「集団の中で不安が強い」など、社会性にまつわる悩みは珍しくありません。大切なのは、叱って直すより“育ちやすい形”に整えていくことです。

① 社会性ってなに？

社会性は「人と関わる力」の総称

社会性という言葉は広く、たとえば次のような力をまとめて指します。

ポイント：社会性は“生まれつき完成している力”ではなく、日々の体験の積み重ねで少しずつ育ちます。

② 年齢ごとの目安

社会性は段階を踏んで育ちます。目安として、次のような変化が見られます。

時期	社会性の育ちの例
乳幼児期	大人とのやりとりが中心。まねっこ・指差し・簡単なやり取りが増える。
年少〜年長	友だちへの興味が強まり、並行遊び→一緒に遊ぶへ。ルール遊びの入口が見えてくる。
小学生	集団の役割・暗黙の了解が増える時期。誤解やすれ違いが起きやすく、サポートが効きやすい。

見方のコツ：「できる／できない」だけでなく、どんな場面ならできるか（少人数、見通しがある、手順が明確など）を探すと、支援の方向性が見えやすくなります。

③ 気になるサイン

次の項目が長く続いていて、本人のしんどさが強い場合は、早めの相談が安心につながります。

よくあるサイン	背景として起こりうること
友だちとのトラブルが多い	距離感・言い方・ルール理解のズレ、切り替えの難しさなど
集団だと固まる／荒れる	情報量が多い、見通しが立たない、不安が高い
指示が通りにくい	聞き取りづらさ、手順の保持が難しい、注意の向け方の課題
失敗を極端に怖がる	自己評価の下がりやすさ、成功体験の不足、緊張の高さ

早めに相談するメリット：保護者の不安が整理されやすくなり、関わり方のヒントが得られます。必要があれば支援を早く始められる点も大きいです。

④ 家庭でできる工夫

クラップの取り組み（絡めた書き方の例）：
クラップでは、学習の支援だけでなく、少人数でのグループワークも大切にし、「やりとりの型」を練習できる場面を用意しています。見通しを示しながら、役割分担・順番・相談のしかたなどを、子どものペースに合わせて積み上げていきます。

クラップでは、お子さまの得意・苦手を丁寧に伺い、最適な支援プランをご提案しています。まずはお気軽にご連絡ください。