ヒントを出して相手に伝えよう/3ヒントゲーム

3ヒントゲームとは？

3ヒントゲームは、出題者が3つのヒントを出し、 そのヒントを手がかりに答えを考えるゲームです。

慣れてきたら、子ども自身が出題者になり、 相手に伝わるようにヒントを考えることもできます。

① 相手の話を「聞く力」

3ヒントゲームでは、答えを考えるために、 相手が話しているヒントをよく聞く必要があります。

例えば、

と情報が増えていくことで、 「バナナかもしれない」と答えを絞ることができます。

そのため、ゲームを楽しみながら自然と 「次のヒントも聞いてみよう」 という意識につながります。

② 情報を整理して「考える力」

3つのヒントを聞いた後は、 それぞれの情報を頭の中で組み合わせて答えを考えます。

これは、ただ物の名前を知っているだけではなく、 複数の情報から共通するものを探す という考える力を使っています。

こうした経験は、文章を読んで必要な情報を探したり、 話の内容を整理したりする力にもつながっていきます。

③ 自分の考えを「伝える力」

3ヒントゲームでは、答えを考えるだけでなく、 自分が出題者になることも大切です。

例えば、「電車」を相手に当ててもらいたいとします。

このとき、 「自分は分かっているけれど、相手はまだ答えを知らない」 ということを意識する必要があります。

「どう言えば相手に伝わるかな？」と考えることが、 説明する力につながっていきます。

このように質問しながら一緒に整理することで、 相手に分かりやすく伝える経験を重ねることができます。

④ 言葉を増やすきっかけにも

3ヒントゲームでは、物の特徴を説明するために、 さまざまな言葉を使います。

例えば「ぞう」であれば、 「大きい」「灰色」「鼻が長い」などの言葉が出てきます。

さらに、

といった特徴に注目することで、 物の名前だけでなく、さまざまな言葉に触れることができます。

答えが分からないときも大切な経験

3ヒントゲームでは、すぐに答えが分からないこともあります。

このように伝えることも、大切なコミュニケーションです。

正解することだけを目的にするのではなく、 分からないときに相手へ伝える経験 も大切にしていきます。

子どもに合わせて難しさを調整できます

家庭でも簡単に楽しめます

3ヒントゲームには、特別な道具は必要ありません。

食事中や移動中、お風呂の時間などにも楽しむことができます。

最初から難しい問題を出す必要はありません。

子どもが知っているものや好きなものから始め、 「分かった！」「当たった！」 という経験を重ねることが、楽しく続けるポイントです。

3ヒントゲームは「ことばのやり取り」を楽しむ活動

3ヒントゲームでは、

大切なのは、正解の数を増やすことだけではありません。

相手の話を聞いたり、分からないときに聞き返したり、 自分の考えを言葉にしたりする経験そのものが、 子どもたちの力につながっていきます。

クラップでも、お子さま一人ひとりの様子に合わせながら、 遊びや活動を通して「聞く・考える・伝える」経験を大切にしています。